Lai precīzāk izprastu pirmsskolas izglītības iestādēs strādājošo skolotāju palīgu ikdienas darba rutīnas, veicamos pienākumus, definētu pastāvošās problēmas un apkopotu iespējamos risinājumus, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība (LIZDA) decembra nogalē ir veikusi aptauju, kurā piedalījušies 998 respondenti. Aptauja uzrādījusi neiepriecinošu ainu, kurā galvenie risināmie virzieni ir pārslodze, nepietiekamais atalgojums un neraksturīgu darba uzdevumu veikšana.Skolotāja palīgi, kurus sarunvalodā bieži dēvējam par auklītēm, pēc būtības ir bērnudārza audzinātāju tehniskie atbalstītāji, kuru galvenajiem darba uzdevumiem būtu jābūt saistītiem ar telpu uzkopšanu, higiēnas normu uzturēšanu, dažādu fizisko darbu veikšanu utml. Tieši tādēļ skolotāju palīgiem jeb auklītēm netiek prasīta nekāda pedagoģiskā izglītība.Tikmēr skolās strādājošie pedagoga palīgi ir īpašas kvalifikācijas, zināšanas un izglītību ieguvuši darbinieki ar augstāko pedagoģisko izglītību, kuru prasmes un iemaņas ļauj īstenot bērnu izglītošanas procesu. Diemžēl LIZDA aptaujāto respondentu atbildes liecina, ka augstākminētā aina vairāk ir teorija. Ja salīdzina bērnudārzos strādājošo pedagoga palīga jeb auklīšu un skolās strādājošo skolotāja palīga ikdienas darbus, var secināt, ka praksē skolotāja palīga pienākumos ietilpst aptuveni 80% no tiem uzdevumiem, ko skolās veic pedagoga palīgi, lai gan abi šie arodi būtiski atšķiras gan pēc kvalifikācijas un zināšanām, gan pēc atalgojuma.Aptauja uzrāda, ka 50% no skolotāju palīgiem saņem minimālo algu jeb 780 euro, iekams pedagogu palīgu zemākā likme ir divas reizes augstāka jeb 1566 euro.<blockquote>LIZDA aptauja apliecina, ka pirmsskolas izglītības iestādēs ar skolotāju palīgiem nereti tiek daļēji aizlāpītas trūkstošās vakances,</blockquote>uzdodot auklītēm veikt tām neraksturīgus uzdevumus. Auklītes nereti pilda gan medmāsiņu funkcijas, dodot bērniem vecāku atstātos medikamentus, apstrādājot nelielas traumas, gan aizstāj skolotājus apmācību procesā, tāpat arī pilda radošo nodarbību vadītāju pienākumus, māca bērniem sociālās iemaņas, pašaprūpes pamatus, risina emocionālās un psiholoģiskās konfliktsituācijas utml. Tādējādi LIZDA aptauja liecina, ka dienas laikā skolotāja palīgs 6,8 stundas no sava darba laika velta pienākumiem, kas vairāk attiektos uz pedagoga palīga pienākumiem un tikai 1,2 stundas – tehniskajiem uzkopšanas darbiem utml. Visa tā rezultātā vairums aptaujas dalībnieku atzīst izdegšanu, pārslodzi, nepietiekama novērtējuma sajūtu.

Детский сад

Oбщество

Lai precīzāk izprastu pirmsskolas izglītības iestādēs strādājošo skolotāju palīgu ikdienas darba rutīnas, veicamos pienākumus, definētu pastāvošās problēmas un apkopotu iespējamos risinājumus, Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība (LIZDA) decembra nogalē...

Skolotāju palīgiem jāpilda tiem neraksturīgi darba uzdevumi, saņemot neadekvāti zemu atalgojumu

LETA

Похожие новости

Загружаем...