Aizvadītajā mācību gadā Izglītības kvalitātes valsts
dienests (IKVD) neatbilstošas valsts valodas zināšanas konstatēja galvenokārt
pedagogiem Rīgā, informēja IKVD.

Lai veiktu pārbaudes saistībā ar iespējamu neatbilstošu
valsts valodas prasmi, IKVD Valsts valodas centram (VVC) ziņoja par 12 skolām
Rīgā, kā arī lūdz pārbaudīt pa vienai skolai Daugavpilī, Krāslavā un Liepājā.

Savukārt kopš 2022.gada septembra, kad Saeima pieņēma
grozījumus Izglītības likumā par pāreju uz mācībām tikai latviešu valodā, VVC
konstatēja kopumā 220 pedagogus ar nepietiekamām valsts valodas prasmēm. No
viņiem 157 atbrīvoti no darba, 37 atrodas pārejošā darba nespējā, astoņi -
atstādināti, bet viens atrodas atvaļinājumā. 17 pedagogi nokārtojuši valsts
valodas prasmes pārbaudījumu.

Aizvadītajā mācību gadā IKVD izvērtēja 167 izglītības
iestāžu sniegumu pārejā uz mācībām tikai latviešu valodā. No tām 51 bija
bērnudārzs, bet 20 - privātās izglītības iestādes. Kopumā secināts, ka pāreja
"norit optimāli".

106 izglītības iestādēs pāreja uz mācībām tikai latviešu
valodā tiek īstenota "optimāli vai apsteidzoši". Savukārt 57
izglītības iestādēs pārejas process jāpilnveido. Trīs izglītības iestādēs IKVD
darbinieki secināja, ka pāreja uz vienotu skolu apmeklējuma brīdī netika
īstenota atbilstoši labas pārvaldības praksei un mācības tikai daļēji notika
latviešu valodā vai arī nenotika latviešu valodā.

157 izglītības iestādes sniegušas vecākiem svarīgāko
informāciju par pāreju uz vienotu skolu un ar to saistītajiem jautājumiem. 79
izglītības iestādēm jāpilnveido komunikācija ar vecākiem vai personālu
problēmsituāciju efektīvai risināšanai.

Tāpat secināts, ka 137 izglītības iestādes pielāgojušas vidi
atbilstoši Valsts izglītības satura centra vadlīnijām, lai atbalstītu bērnus,
jauniešus un pedagogus viņu ikdienas darbā un mācībās. 152 izglītības iestādēs
ir pieejami mācību līdzekļi latviešu valodā nepieciešamajā apjomā. 141
izglītības iestādē bijuši pieejami atbalsta personāla pakalpojumi, piemēram,
pedagogu palīgi, pagarinātās dienas grupas, logopēdi.

Aizvadītajā mācību gadā 138 izglītības iestāžu pedagogi
saņēma metodisko atbalstu. 137 izglītības iestādēs pedagogi pratuši izmantot
atbilstošas valodas komunikācijas veicināšanas stratēģijas. 

126 izglītības iestādēs izglītojamie spēj komunicēt latviešu
valodā, novēroja IKVD. Turpretim 29 izglītības iestādēs pamanītas nozīmīgas
grūtības izglītojamiem iesaistīties mācību stundas norisē latviešu valodā.

Salīdzinot iegūtos datus mācību gada sākumā un noslēgumā,
novērotas būtiskas atšķirības bērnu un jauniešu prasmē runāt valsts valodā. Ja
rudenī latviešu valodas zināšanas pirmsskolas, 1. un 4.klasēs bija zemas un
viduvējas, tad aprīlī un maijā īstenotajos apmeklējumos redzams, ka tās ir
progresējušas.

Mācību gada laikā 48 izglītības iestādes organizēja nometnes
izglītojamiem. Pirms mācību gada nometnes valodas apguves sekmēšanai
izglītojamiem piedāvāja 42 izglītības iestādes.

IKVD izvērtēja izglītības iestādes Daugavpilī, Rīgā,
Jelgavā, Jūrmalā, Liepājā, Rēzeknē, kā arī Aizkraukles, Augšdaugavas, Ādažu,
Jelgavas, Jēkabpils, Krāslavas, Līvānu, Ludzas, Ogres, Olaines, Rēzeknes,
Ropažu, Salaspils, Valmieras un Viļānu novados.

Apmeklējot izglītības iestādi, IKVD eksperti pārliecinās,
vai izglītības process notiek latviešu valodā un vai izglītības iestādes
vadītājs ir īstenojis atbilstošu profesionālo darbību, nodrošinot latvisku
izglītības vidi un veiksmīgu pāreju uz vienotu skolu.

Dienā, kad IKVD darbinieki bez iepriekšēja brīdinājuma
apmeklēja izglītības iestādi, 97,6% jeb 162 izglītības iestādēs mācības pilnībā
notika latviešu valodā.

Izglītība

Skolotāji

Latviešu valoda

Rīga

Pedagogi

Sabiedrība

Aizvadītajā mācību gadā Izglītības kvalitātes valsts dienests (IKVD) neatbilstošas valsts valodas zināšanas konstatēja galvenokārt pedagogiem Rīgā, informēja IKVD. Lai veiktu pārbaudes saistībā ar iespējamu neatbilstošu valsts valodas prasmi, IKVD Valsts...

Šajā mācību gadā nepietiekamas latviešu valodas zināšanas konstatētas galvenokārt pedagogiem Rīgā

LETA

Tev varētu patikt

Ielādējam...